Auditorio Adrián Gibert. El evento contará con la participación de el Rector de la Universidad La Salle México, Vicerrectores y Directores de Escuelas y Facultades.

"Avances en la vacunación, diagnóstico y tratamiento de la Covid-19"

-Proyecto LIDERA (Laboratorio de Investigación y Desarrollo de Energías Renovables-Aplicación COVID-19. Liset Anguiano Chang, Lorena Carrión Córdova
Arantza Medina Moreno, Sofía Molina Durán, Evelyn Jazmín Wong Casas. Escuela Preparatoria Unidad Santa Teresa, Universidad La Salle México
-Determinación de la capacidad antioxidante de la fresa por métodos de decocción y extracción mecánica en el deterioro de frutas. Diego Carbajal Solis, Sofia Del Razo Jurado, Mariana Hinojosa Sánchez, Javier Rivera Guerrero. Facultad de Ciencias Químicas, Universidad La Salle México
-Hacia la construcción del conocimiento y la práctica crítica en el trabajo en equipo, su impacto en el desarrollo de competencias profesionales; desde la mirada axiológica y la aplicación del taller "todos para uno y uno para todos". Andrés Albarrán Martínez. Universidad La Salle Nezahualcoyotl
-Bitcoin como activo de resguardo ante incertidumbres financieras con enfoque en la COVID-19 en USA. Rodrigo Alejandro Morales García, Raúl Javier Muñoz Quintero, Luis Antonio Andrade Rosas. Facultad de Negocios, Universidad La Salle, México
-Alfabetización digital en la población adulta de México. Alan Ivan Castillo Reyes, Daniela García Vargas. Facultad Mexicana de Arquitectura, Diseño y Comunicación, Universidad La Salle México

-Endomarketing para la utilización de equipo de protección personal en empresa de aislamientos térmicos. Paola Yadira Pacheco Rubio. Universidad La Salle Laguna
-La Danza y el Cine. Karla Paola Ovalle Tello. Facultad Mexicana de Arquitectura, Diseño y Comunicación, Universidad La Salle México
-Los contenidos que desatan mayor debate entre usuarios de mediana edad en redes sociales. Andrea Montserrat Hernández Ocampo, César Enrique Ruiz Medina, Facultad Mexicana de Arquitectura, Diseño y Comunicación, Universidad La Salle México
-Estimación del riesgo de infección por aerosoles de SARS-CoV-2 al regreso a clases presenciales en la Facultad Mexicana de Medicina. Un estudio piloto. Elliot Gabriel Gama Reyes, Sydney Abisag Sandoval Nava, Aranza Sánchez Farías, Alejandro Daniel Domínguez González. Facultad Mexicana de Medicina, Universidad La Salle México
-Desarrollo de un robot manipulador accesible para aplicaciones educativas controlado mediante un microcontrolador PIC. Daniela Arrazola Godoy, Daniel Contreras Aculco, Luis Ángel Flores López, Ulises David Flores Pérez, Diego Orbezo Salazar, Zizilia Zamudio Beltrán. Facultad de Ingeniería, Universidad La Salle México

-De la pantalla a la realidad distópica: Cortometraje de ficción. Alejandra Monserrat Peralta Romano. Facultad Mexicana de Arquitectura, Diseño y Comunicación, Universidad La Salle México
-Burnout en docentes de licenciatura de la Universidad La Salle México y la carga de trabajo docente durante el confinamiento. Antonio de Jesus Puga Brito, Valeria Ontiveros Salgado, Rubí Báez Chávez. Facultad de Humanidades y Ciencias Sociales, Universidad La Salle México
-Aplicación de la Teoría VaR a Bitcoin. Juan Carlos Hernández Larios. Facultad de Negocios, Universidad La Salle México
-Proyecto de renovación e integración urbana Tacubaya. Mara Ximena Cruz Alvarez, Rebeca Romano Cristobal, Paola Valdés Huacuja. Facultad de Arquitectura, Diseño y Comunicación, Universidad La Salle México
-Aplicación móvil Comunicare, una herramienta de estudio para el examen EGEL-COMUNICA. Larissa Aglaia Aguirre Cruz. Facultad Mexicana de Arquitectura, Diseño y Comunicación, Universidad La Salle México

-El Desnudo en la Comunicación Visual. Ana Paula Miranda García. Universidad La Salle Cuernavaca
-Aplicación de la Saponina Sapindus Saponaria L. como sustituto natural para desengrasantes comerciales. Francisco José Gurría Velázquez, Ana Sofía Quezada Zempoalteca. Facultad de Ciencias Químicas, Universidad La Salle México
-La ineficiencia del Estado Mexicano al garantizar el derecho humano a la salud en la pandemia de SARS-CoV-2 en México. Miguel Enrique Sosa Jarillo. Facultad de Derecho, Universidad La Salle México
-Relación de la condición física funcional y calidad de vida del adulto mayor de la col. Centro del municipio Oaxaca de Juárez. Kristel Damaris Rubio Cruz. Universidad La Salle Oaxaca
-Uso de apps como divulgación científica de mamíferos mexicanos. Carlos Luna Govea. Escuela Preparatoria Unidad Santa Teresa, Universidad La Salle México

-Contenidos de YouTube durante la pandemia. Ana Paola Tello-Salazar, Ada Yennifer Zuazo-Torres. Facultad Mexicana de Arquitectura, Diseño y Comunicación, Universidad La Salle México
-Bacteriocinas como alternativa farmacológica ante el reciente aumento de infecciones por C. difficile en México; proyecto teórico-experimental sobre la caracterización e identificación de Thuricina CD por cromatografía de líquidos de alta resolución. Atziri Gabriela Galicia-Alemán, Luis Fernando Hernández-Sánchez, José Carlos Lugo-González. Facultad de Ciencias Químicas, Universidad La Salle México
-Plataforma Segway didáctica para planeación de trayectorias usando visión por computador. David Alexis Arias Beltrán, Yair Enrique Diaz Acevedo. Universidad La Salle Bogotá
-Evaluación del Riesgo de Contraparte en Reaseguro Utilizando la Teoría del Valor en Riesgo (VaR). David Alejandro Banegas Salgado, Luis Antonio Andrade Rosas. Facultad de Negocios
-La teleterapia: Una respuesta a las necesidades de atención psicológica durante el aislamiento social en México por COVID-19. Enrique Aurelio Memije Baza, Karen Andrea Díaz Carillo. Facultad de Humanidades y Ciencias Sociales, Universidad La Salle México

-La falta de creatividad del periodista deportivo mexicano. La monotonía de los programas deportivos mexicanos. Caso específico, Fútbol Picante. Carlos Filiberto Dávila Suárez, Alejandro Francisco Olivares Castañeda. Facultad Mexicana de Arquitectura, Diseño y Comunicación, Universidad La Salle México
-¿Qué hay detrás del silencio de una mujer, víctima de violencia sexual? Argumentación de factores sistemáticos que llevan al silencio de mujeres jóvenes de la Ciudad de México. Alejandra Barahona-Beyer, Areli Benítez-Monroy. Facultad de Humanidades y Ciencias Sociales, Universidad La Salle México
-Viabilidad del uso de sensores remotos en la caracterización de asentamientos carenciado en Colombia. Gabriel Felipe Riaño Cubides. Universidad De La Salle Bogotá
-Proyecto Jojopoca: Estufas eficientes de leña para la prevención de enfermedades respiratorias en las comunidades de Barranca Arriba y Carrizalito en el municipio de Jacala de Ledezma, Hidalgo. Luis Enrique Puga Brito, Alejandra Valencia Gómez, Stephanie López González, Alejandro Islas García. Facultad de Derecho, Facultad de Ciencias Químicas, Universidad La Salle México
-Integración del potencial humano y procesos clave para mejorar organizaciones y el bienestar de los colaboradores. Alberto Méndez Martínez. Facultad de Negocios, Universidad La Salle México

Tiempo libre

-Corazonar y escuchar para pensar con la memoria: voces de las maestras rurales de los municipios de Sibundoy-Putumayo y Pupiales-Nariño. Valentina Dalmau y Laura Arévalo. Universidad De La Salle Bogotá
-Ventilación natural como estrategia para regreso a clases presenciales en la ULSAP. Cruz Gutiérrez Vivian, Ortiz Alvarado Paola, Vazquez Ortiz Alison, Eduardo García Alonso, Universidad La Salle Pachuca
-Riesgo e incertidumbre en los Seguros de Vida Grupo: Una aplicación de la teoría VaR. Gloria Alejandra Castelán Cabrera, Luis Antonio Andrade Rosas. Facultad de Negocios, Universidad La Salle México
-Proyecto virtual de una señal neuronal real de calamar gigante para adquisición de conocimientos indispensables en instrumentación, durante la pandemia en asignaturas prácticas de Ingeniería Biomédica, Universidad La Salle México. Carolina Arteaga Rico, Ximena Moreno Zamudio, Mayra Elin Soto Trejo, José Ambrosio Bastián. Facultad de Ingeniería, Universidad La Salle México.
-El cuerpo sin órganos como máxima expresión del ser para sanar el cuerpo deteriorado a lo largo de la pandemia. Mariana Durán Martínez. Facultad Mexicana de Arquitectura, Diseño y Comunicación, Universidad La Salle México

-Formulación de una crema antioxidante a partir del extracto de Sargassum sp. Andrea Terán-Ramos, Valeria Flores-Casio, Natalia Flores-Garrido, Alexia Michelle Sandoval-Cespedes, Yaidee Pilar Valdés-Hernández. Facultad de Ciencias Químicas, Universidad La Salle México
-Red de acompañamiento Multisectorial Mujeres Adultas Mayores MAM. Salvador Guzmán Trujillo. Facultad de Arquitectura, Diseño y Comunicación, Universidad La Salle México
-Sistema de evaluación de la Competencia Clínica a Distancia; ¡ya es una necesidad! Jessica Jiménez Alba. Facultad Mexicana de Medicina, Universidad La Salle México
-La prevalencia de exposición a situaciones de acoso sexual en estudiantes de licenciatura de la Facultad de Humanidades y Ciencias Sociales de la Universidad La Salle México en el año previo a su incorporación a la Universidad. Ana Fernanda Guigui Valdéz, Aylin Acytlalzyn Hernández Muñóz, Patricia Montserrat Ramos Robles. Facultad de Humanidades y Ciencias Sociales, Universidad La Salle México
-Sistema especializado de gestión de aulas lasallistas. Oscar Osvaldo Costeira Soto, Jorge Adán Fernández Criollo, Cristian Zavala Alonso. Universidad La Salle Pachuca

-Diseño racional y análisis in silico de potencial antiviral multitarget para el tratamiento de la COVID-19. José Patricio Hernández Contreras, María José Araiza Macías, Yvanna Helena Martínez Méndez, Alonso Vivar Sierra, Marco Antonio Loza Mejía. Facultad de Ciencias Químicas, Universidad La Salle México
-La cosmovisión promovida por la cultura mainstream en los Influencers más seguidos de 2020 en la red social Instagram. Marcela Guadalupe Vázquez Huitron. Universidad La Salle Cuernavaca
-Evaluación del Impacto de los límites de Deriva en el Diseño de Edificaciones en Concreto Reforzado con Aislamiento Sísmico de Base en Colombia, Utilizando la Metodología Pushover. Alfres Duvan Erazo Ceron. Universidad De La Salle Bogotá
-Criptomonedas en tiempos de Covid. Juan Carlos Hernández Larios. Facultad de Negocios, Universidad La Salle México
-Inclusión femenina en los filmes como estrategia de publicidad. Itzel Ariadna Flores-García, Jennifer Gómez-Torres. Facultad Mexicana de Arquitectura, Diseño y Comunicación, Universidad La Salle México

-Potencial antioxidante de las vitaminas C y E presentes en concentrados farmacéuticos comerciales. María Fernanda Macías Flores, Tabatha Brisa Montes Anaya, Ayna Marbella Miranda Marroquín, Jacqueline Romero Gómez. Facultad de Ciencias Químicas, Universidad La Salle México
-Marketing Digital para obtención de donativos y generación de ventas en Bazar de Asociación Civil. Ana Sofía Anguiano Torres. Universidad La Salle Laguna
-Las lenguas indígenas y su relación con la comunicación visual en la actualidad. Paola Serna Rodríguez. Facultad Mexicana de Arquitectura, Diseño y Comunicación, Universidad La Salle México
-Re-integrando generaciones de niños y adultos mayores a través del diseño arquitectónico. Regina Islas Martinez, Julio Jiménez Sarabia, Salvador Córdoba Zavala. Facultad Mexicana de Arquitectura, Diseño y Comunicación, Universidad La Salle México
-Mecanismos de acción y dosis recomendadas de consumo de ácidos grasos poliinsaturados Omega-3 como propuesta terapéutica para el tratamiento y prevención de COVID-19. Bryan Isaac Muñoz López, Eduardo López Hernández, Arely Vergara Castañeda, Marco Antonio Loza Mejía. Facultad de Ciencias Químicas, Universidad La Salle México

-La Educación para la Salud y su relación con la Certificación de Comunidades Promotoras de la Salud. Guadalupe Paola Ortega-Cano, Gabriela Pedrero-Huerta. Universidad La Salle Pachuca
-Las taquillas de cine antes y durante la Covid-19: un análisis económico para México. Nicole Guissel Alvarado Ramírez, Karla Yoalli Barranco Chávez, Daniela Fernanda Rivera Cortés. Facultad de Negocios, Universidad La Salle México
-La importancia de la ventilación natural para disminuir el riesgo de contagio por SARS-CoV-2. Alejandra Diosdado Sánchez. Escuela Preparatoria Unidad Benjamin Franklin, Universidad La Salle México
-El fracking en el Magdalena Medio Colombiano. Laura Juliana Silva Castillo. Universidad De La Salle Bogotá.

-La educación en decadencia por la educación misma. Melisa Andrea Beltrán Fermoso. Facultad de Arquitectura, Diseño y Comunicación, Universidad La Salle México
-Propuesta de aplicación móvil auxiliar en la detección oportuna de cáncer testicular y cáncer de mama en adolescentes y adultos. Mina Montserrat Santos Castañeda. Escuela Preparatoria Unidad Benjamin Franklin, Universidad La Salle México
-Desarrollando competencias a través del código genético de las organizaciones. Magaly Vázquez Ahuatzin. Facultad de Negocios, Universidad La Salle México
-Purificador de aire "Turbo-Clean 7.13" (Reto Covid-19)

"Exoesqueleto superior: Un caso de aplicación industrial"

"De las ideas a la generación y aplicación del conocimiento científico como mecanismo para la solución de problemas y producción de riqueza"

-Dr. Héctor Alonso Olivares Aguayo -Dr. César Rebolledo González, -Dr. Miguel Agustín Ortega Carrillo -Dra. Enriqueta Mancilla Rendón

-Dra. Andrea Bautista León, -Dra. Alma Cossette Guadarrama Muñoz, -Dr. Christian Benítez Núñez, -Dr. Alejandro Ávila Huerta

-Dra. Arizbeth Amitzin Pérez Martínez -Dr. Tomás Eduardo Chávez Miyauchi -Dr. Alejandro Islas García

-Dr. Andrés Cruz Hernández -Dr. Humberto Híjar Juárez -Mtra. Ester Vidaña-Vila

Tiempo libre

"Proyectos con enfoque hacia el impacto social"

"La importancia de la investigación para la toma de decisiones orientadas por evidencias"

Espacio dedicado a la divulgación científica; platicaremos con los concursantes del CLIDi.

"El planteamiento del problema define la ruta de la investigación: Cuantitativa, cualitativa o mixta"

"El planteamiento del problema define la ruta de la investigación: Cuantitativa, cualitativa o mixta"

Auditorio Adrián Gibert. El evento contará con la participación de el Rector de la Universidad La Salle México, Vicerrectores y Directores de Escuelas y Facultades.